El equipo
Alexia Iñigo Menezo
Guía de clase 1,5-3 años
Natural de Barcelona, Alexia ha desarrollado gran parte de su formación y carrera profesional en Suiza. Es diplomada Montessori 0-6 años (AMI-Ginebra) y TSEF (Técnico Superior Educación Infantil).
Apasionada por la educación infantil, ha cultivado su vocación y admiración por la filosofía Montessori, las cuales ha desarrollado desde bien pequeña gracias a la orientación y vínculo escolar de su familia con el Centro Internacional Montessori Palau-Girona.
Alexia acumula una experiencia profesional educativa de 7 años, habiendo cubierto las diferentes etapas de 0-6 años en escuelas Montessori, tanto en la Suiza Francesa (Nyon) como en Barcelona, además de unas prácticas en escuela internacional privada de Barcelona. Tiene capacidad educativa en francés, catalán y castellano, además del inglés.
De carácter alegre y juvenil, entre sus grandes aficiones se encuentran el estudio e innovación de actividades pedagógicas para sus clases, así como los viajes lúdicos-culturales por todo el mundo, enamorada de los mismos.
Camille Mourot
Maestra de clase 3-6 años
Formada en París, Camille es maestra de escuela titular de la Educación Nacional francesa. Tras 10 años de experiencia en París y Barcelona, decidió evolucionar en su práctica y se formó en la pedagogía Montessori, un enfoque de la enseñanza que considera más respetuoso con el ritmo y el desarrollo de cada niño.
Fue en la primavera de 2026 cuando se incorporó a nuestra escuela Moderato Montessori, para hacerse cargo del aula de 3 a 6 años.
Océane Cybula
Maestra de primaria 6-11 años
Océane es licenciada en Ciencias de la Educación y tiene un Máster en Profesión Docente por Francia. Tras una primera experiencia de un año en educación infantil, se traslada a Canadá durante dos años para enseñar en una escuela bilingüe de inmersión en francés.
Esta experiencia en el extranjero le permitió descubrir otro sistema educativo, trabajar en un entorno multicultural y, sobre todo, aprender a adaptarse a cada niño con personalidades y necesidades lingüísticas muy diferentes. Así, logró poner en práctica numerosos recursos pedagógicos que permitieron a cada uno de sus alumnos desarrollar plenamente sus competencias en francés y alcanzar soltura oral y escrita al final del curso.
Posteriormente, curiosa y atraída por los viajes, se traslada a Nueva Zelanda y a la Polinesia Francesa, donde perfecciona su inglés y descubre otras culturas y formas de vida.
Océane está convencida de que una pedagogía alternativa ayuda a los niños a desarrollarse plenamente y a ganar confianza en sí mismos. Según ella, esta confianza constituye la base de un aprendizaje exitoso, favorecido por un entorno acogedor y seguro.
Al incorporarse a nuestra escuela Moderato Montessori, desea seguir enriqueciendo su práctica y acompañar a los niños en un entorno abierto al mundo y respetuoso con el ritmo de cada uno.
Yamila Castells
Asistente de clase 3-6 años
Océane es licenciada en Ciencias de la Educación y tiene un Máster en Profesión Docente por Francia. Tras una primera experiencia de un año en educación infantil, se traslada a Canadá durante dos años para enseñar en una escuela bilingüe de inmersión en francés.
Esta experiencia en el extranjero le permitió descubrir otro sistema educativo, trabajar en un entorno multicultural y, sobre todo, aprender a adaptarse a cada niño con personalidades y necesidades lingüísticas muy diferentes. Así, logró poner en práctica numerosos recursos pedagógicos que permitieron a cada uno de sus alumnos desarrollar plenamente sus competencias en francés y alcanzar soltura oral y escrita al final del curso.
Posteriormente, curiosa y atraída por los viajes, se traslada a Nueva Zelanda y a la Polinesia Francesa, donde perfecciona su inglés y descubre otras culturas y formas de vida.
Océane está convencida de que una pedagogía alternativa ayuda a los niños a desarrollarse plenamente y a ganar confianza en sí mismos. Según ella, esta confianza constituye la base de un aprendizaje exitoso, favorecido por un entorno acogedor y seguro.
Al incorporarse a nuestra escuela Moderato Montessori, desea seguir enriqueciendo su práctica y acompañar a los niños en un entorno abierto al mundo y respetuoso con el ritmo de cada uno.
Cécile Brazilier
Fundadora de la escuela Moderato
Cécile Brazilier creó esta escuela en 2018, basándose en el modelo de la escuela Moderato Pantin, a la que acompañó en sus inicios. Dirigió la escuela durante 5 años, siempre esforzándose por ofrecer el mejor entorno educativo posible para los niños, proponer inclusíon a pesar de todas las dificultades que esto representa para una escuela pequeña y, finalmente, ofrecer un entorno sostenible y una conciencia ecológica.
Trabajó con los profesores para elaborar un proyecto educativo eficaz en el que los niños pudieran desarrollarse y ser felices mientras aprendían. La organización de un entorno verdaderamente multilingüe permitió a los niños convertirse rápidamente en bilingües en español y francés. Los niños que se han beneficiado de esta enseñanza se han hecho crecer con la experiencia, fortalecidos por los conocimientos adquiridos. La presencia de los padres junto a nosotros también hizo que el proyecto fuera coherente y eficaz. Es trabajando junto con las familias como ganamos y podemos aportar lo mejor a los niños. Por eso ceder la gestión de la escuela a una asociación de padres era lo más natural.
Cécile Brazilier dejó el cargo de directora en septiembre de 2023 y trabaja como asesora voluntariamente, de la Asociación de Padres de la Escuela Moderato, que actualmente dirige la escuela.