Notre équipe

Cécile Brazilier

Chef de projet et Directrice

Consultante et chef de projet dans le domaine de l’innovation sociale pendant plusieurs années, elle s’est particulièrement intéressée aux nouvelles pédagogies et aux systèmes d’apprentissages informels pour les adultes mais aussi pour les enfants. Elle a souvent travaillé avec la Direction des Affaires Scolaires de la Ville de Paris pour monter des ateliers, avec la Région Ile de France sur des programmes de formation, avec la Commission Européenne sur les projets liés au e-learning.

Associée à la création de l’école Moderato-Montessori Pantin par Christine Allain-Ledru, la fondatrice, elle en conçoit notamment la charte « développement durable ».

A l´initiative du projet Moderato Barcelona, elle dirige l’école et les équipes d’éducateurs pour offrir le meilleur service éducatif à vos enfants.

Marta Iglesias

Éducatrice classe 1,5-3 ans

Marta Iglesias est éducatrice Montessori de 0 à 6 ans (Diplôme AMI de l’université de Vic) et diplômée en sciences de l’environnement.

Depuis plus de 10 ans, elle travaille avec de jeunes enfants, enchaînant les expériences à Barcelone, en France et puis à New York, pour revenir à Barcelone.

Depuis toujours elle est fascinée par le désir d’apprendre des jeunes enfants et leur enthousiasme. Elle aime les accompagner dans leur développement et leur découverte du monde.

Dans la pédagogie Montessori elle en aime le respect, la liberté et la confiance que l’on apporte à l’enfant.

Audrey Ruchaud

Éducatrice classe 3-6 ans

Audrey est éducatrice Montessori de 2,5 à 6 ans (diplôme AMI de l’Institut Supérieur Maria Montessori, Lyon), diplômée d’une licence 3 d’anglais et du Celta.

Elle travaille avec des enfants depuis 2009 au sein d’écoles de langue et en tant qu’intervenante dans des écoles publiques.

Elle est maman de deux petites filles, passionnée par les neuro-sciences affectives et sociales et par la pédagogie de Maria Montessori, qu’elle considère comme une aide à la vie respectant le rythme et le développement de chaque enfant, favorisant son potentiel et suscitant son désir d’exploration et la confiance en soi.

Laura hernandez

Éducatrice classe 6-9 ans

Laura est née en France, dans la ville de Toulouse. Elle est diplômée en Langue, Littérature et Civilisation espagnoles de l’Institut Français de Madrid en collaboration avec l’Université Jean Jaurès de Toulouse. En écrivant son mémoire à Las Palmas de Gran Canaria, elle commence à enseigner au Lycée Français René Verneau et découvre que le contact avec les enfants et la transmission la rendent véritablement heureuse. De retour en France, elle étudie pour devenir professeur des écoles.

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Après huit ans d’enseignement dans le secteur public en France, c’est plus spécifiquement son expérience de directrice d’école maternelle en Réseau d’Éducation Prioritaire qui l’emmène à s’intéresser davantage au développement des enfants de 0 à 6 ans, à leurs besoins et à la meilleure façon d’y répondre. Elle décide donc d’enquêter davantage dans ce domaine afin d’offrir aux enfants un environnement mieux préparé à leurs besoins. Ces recherches l’ont conduite à la fois à un changement de perspective sur l’éducation et à un changement radical de vie. Après avoir suivi le Master Européen Officiel de Pédagogie Montessori à l’Université de Vic, en collaboration avec le MISD (Montessori Institute of San Diego, California), elle reçoit deux diplômes AMI: celui d’Éducatrice Montessori pour l’étape 3 – 6 ainsi que pour l’étape 0 – 3 ans. Elle rédige actuellement un mémoire dont l’objectif est de faire dialoguer les principes montessoriens avec les plus récentes avancées en neurosciences cognitives, affectives et sociales appliqués à l’éducation. Première éducatrice Montessori Primaire (6-9 ans) de Barcelone, au sein de la très belle école française Moderato Montessori, elle débutera en juillet 2020 la formation AMI 6 – 12 ans auprès du prestigieux MIRTC (Montessori-Palau International Research and Training Center)

Laëtitia Visinoni

Assistante de classe 1,5-3 ans

Assistante Montessori en Communauté Enfantine. Après 10 ans passés dans le domaine des Ressources Humaines en France, en Suède et au Mexique, elle s’est passionnée pour la pédagogie Montessori à la naissance de son premier enfant.

Elle s’est alors formée au Mexique en tant qu’assistante Montessori 3-6 AMI, puis en tant qu’éducatrice Montessori 0-3 MEPI.

Développant un grand intérêt pour les pédagogies alternatives, l’éducation bienveillante, les neurosciences affectives, et le multiculturalisme, elle a à coeur de vouloir comprendre au mieux les besoins des enfants et de les accompagner dans leurs apprentissages. Maman de deux enfants, elle a également créé des ateliers Montessori à destination des parents afin de leur permettre de mieux appréhender la pédagogie de Maria Montessori dans le cadre de la maison.

Sandra Egea Sanchez

Assistante de classe 3-6 ans

Originaire de Murcia, elle travaille cinq ans au Royaume-Uni dans le monde de l’enfance, avant de revenir à Barcelone il y a 3 ans pour terminer ses études dans le domaine de l’éducation.

Depuis son retour à Barcelone, elle a travaillé en tant qu’éducatrice dans des crèches ou des écoles multilingues.

Ce parcours professionnel dans le monde de l’enfance l’a conduit inévitablement à s’intéresser à la pédagogie Montessori et elle a saisi sans hésiter l’opportunité de venir travailler à Moderato.