La pedadagía a Moderato

La pedagogía en Moderato

En Moderato queremos que el alumnado sea responsable de su propio desarrollo y protagonista de sus aprendizajes. Para ello ofrecemos un entorno adecuado, estimulante y conectado con su deseo natural de aprender. La escuela se compromete con el desarrollo integral de cada niño, cultivando su interés y el placer de aprender.

Fomentar la autonomía

Para favorecer la autonomía, durante determinados momentos del día el niño puede elegir entre actividades que responden a las necesidades propias de los periodos sensibles: etapas en las que puede adquirir ciertas capacidades de forma especialmente natural.

Cada mañana y cada tarde incluyen un tiempo de actividades autónomas e individuales. En Educación Infantil se organizan en cinco grandes áreas: vida práctica, vida sensorial, lenguaje, cultura y matemáticas. En Primaria, estas áreas evolucionan para dar paso a nuevos ámbitos de aprendizaje.

Una enseñanza personalizada

Conscientes de que cada alumno es único, nuestros profesionales realizan un seguimiento individualizado y adaptan la enseñanza a las fortalezas, las capacidades y el ritmo de cada niño.

Las aulas ofrecen una amplia variedad de actividades autónomas, muchas de ellas basadas en materiales Montessori. Cada alumno puede elegir y desarrollar sus capacidades respetando su propio ritmo de adquisición.

Los grupos reducidos también favorecen el desarrollo de las competencias sociales y permiten progresar en un marco colaborativo.

Mezcla de edades y niveles

Las aulas se organizan por ciclos para favorecer el intercambio y el aprendizaje entre niños de distintas edades. Así, cada alumno puede avanzar a su ritmo y enriquecerse mediante la interacción con compañeros más pequeños o mayores.

• Comunidad Infantil: de 15 meses a 3 años, en un entorno cálido, seguro y adaptado a la exploración y al despertar de los más pequeños.
• Educación Infantil: de 3 a 6 años, para desarrollar la autonomía, la curiosidad y los aprendizajes fundamentales respetando los ritmos individuales.
• Educación Primaria: de 6 a 9 años, con una propuesta dinámica para profundizar en los conocimientos, desarrollar competencias transversales y colaborar con los compañeros.

Este modelo crea un entorno de aprendizaje rico y estimulante en el que cada niño desarrolla competencias sociales esenciales, como la ayuda mutua, la cooperación y el respeto por las diferencias.

Multilingüismo

En Moderato acogemos a niños de diferentes nacionalidades, algunos de los cuales no hablan francés al incorporarse. Esta riqueza cultural es una parte esencial de nuestra pedagogía. Trabajamos para que todo el alumnado desarrolle una base sólida de francés, la principal lengua de enseñanza.

También valoramos el aprendizaje de otros idiomas mediante una propuesta multilingüe:

• Algunas actividades, como música y yoga, se imparten en inglés.
• El español está presente en actividades como la natación y en sesiones lingüísticas específicas.
• El alumnado se familiariza con el catalán mediante pequeñas nociones introducidas a lo largo del curso.

Además, Alexia dirige sesiones diarias en español de entre 30 y 45 minutos en las aulas de Educación Infantil y Primaria.

Este entorno multilingüe abre a los niños al mundo y los prepara para desenvolverse con naturalidad en un contexto internacional.