Notre équipe

Alexia Iñigo Menezo

Éducatrice classe 1,5-3 ans

Native de Barcelone, Alexia a réalisé une grande partie de sa formation et carrière professionelle en Suisse. Elle est diplômée Montessori 0-6 ans (AMI-Genève) et TSEF (Tecnicien Superieur Education pour l’Enfance).

Passionée par l’éducation infantile, sa vocation et son admiration pour la philosophie Montessori se sont développés depuis son enfance grâce a l’orientation scolaire et aux liens de sa famille avec le Centre International Montessori Palau-Gérone.
Alexia a cumulé plus de 7 ans d’expérience dans le secteur de l’éducation dans des Écoles Montessori en Suisse Romande (Nyon) avec différentes étapes de 0 à 6 ans puis à Barcelone. Ses compétences linguistiques lui permettent de s’adresser aux enfants en français, catalan et espagnol, ainsi qu’en anglais.

De caractère jeune et ouvert, l’étude des activités pédagogiques infantile et l’innovation dans ce domaine font partis de ses hobbies, mais aussi les voyages lúdico-culturales.

Isabelle Des Longchamps

Éducatrice classe 3-6 ans

Isabelle a grandi à Paris, mais a beaucoup voyagé durant son enfance entre l ‘Espagne et l’Amérique latine. Passionnée de culture et de voyage, elle a d’abord étudié l’Histoire et l’Anthropologie.
Ses études l’ont amené à aller vivre une année en Espagne à Séville et quelques mois en Afrique à Dakar.
Durant une enquête de terrain dans une ONG à Dakar, elle travaille avec des enfants des rues. Elle participe avec des éducateurs à des maraudes pour aller à leurs rencontres et donner des cours d’alphabétisation. C ‘est durant ce voyage que sa vocation pour la pédagogie naît même si son intérêt pour l’éducation faisait aussi partie depuis longtemps d ‘une de ses passions.

De retour à Paris, elle découvre l’ Institut Supérieur Maria Montessori (ISMM) et décide de se former comme éducatrice AMI 3-6 ans. Fraîchement diplômée, elle part au Canada une année où elle travaille comme éducatrice francophone à l ‘école montessori de Montréal.

Après cette première expérience elle décide de rentrer à Paris où on lui propose un poste à l’école Montessori de Paris, (qui est l ‘école d ‘application rattachée à l ‘ISMM). Elle a passé quatre années au sein de cette structure, qui ont été très riches en apprentissages, innovations pédagogiques et en expérience avec les enfants. Elle observe l’ importance d ‘un environnement physique et psychologique sécurisant qui favorise le plaisir d ‘apprendre mais aussi qui lui permet de se révéler.  » l ‘enfant est un individu unique: pour apprendre il doit se sentir accepté, aimé, en sécurité et acteur d ‘un environnement qui l’encourage, le nourrit , et le soutien » Maria montessori.

Aurélie Delcourt

Enseignante de classe primaire 6-9 ans

Originaire de Chartres, Aurélie est professeure des écoles titulaire de l’éducation nationale française. Elle est diplômée d’une Licence en Sciences du Langage et d’un Master de l’Education, de l’Enseignement et de la Formation (MEEF). Curieuse de connaître différents systèmes pédagogiques et soucieuse de son développement professionnel, elle a réalisé des missions d’enseignement à Cordoue dans une école primaire ainsi qu’auprès d’étudiants de l’Université pour les former à l’enseignement du FLE (Français Langue Étrangère).

Dès son retour et après l’obtention du concours, c’est auprès de l’éducation nationale qu’elle a poursuivi son expérience. Aurélie est convaincue qu’une pédagogie alternative et bienveillante aide les enfants à se développer, prendre confiance en eux pour entrer progressivement dans les apprentissages et s’épanouir pleinement à l’école dans un cadre motivant de confiance.

C’est en août 2024 après s’être formée sur la pédagogie Montessori qu’Aurélie intègre notre école Moderato Montessori pour prendre en charge la classe de 6-9 ans.

Camilla Carbone

Enseignante assistante, enseignante de yoga & musique

Camilla est une éducatrice spécialisée dans la petite enfance avec plus de dix ans d’expérience. Elle est titulaire d’une licence en Langues, Littérature et Cultures européennes et américaines, avec une spécialisation en anglais et en français. Elle a ensuite poursuivi ses études avec une spécialisation universitaire en Pédagogie et Éducation, un parcours qui lui a permis d’acquérir les compétences nécessaires pour comprendre et accompagner le développement cognitif, émotionnel, social et physique des enfants.
Après ses études, elle s’est installée à Barcelone, où elle a eu l’opportunité d’enrichir sa formation en suivant ses passions, obtenant ainsi des qualifications d’enseignante de musique et de yoga pour les enfants.

Elle dit d’elle-même :
« Mon expérience professionnelle est marquée par une passion pour l’éducation et un engagement à créer des environnements d’apprentissage stimulants et inclusifs. À travers la musique et le yoga, je peux intégrer des méthodologies créatives dans ma pratique éducative, favorisant l’expression, le calme et le bien-être des enfants. Je suis convaincue que l’éducation va bien au-delà de la simple transmission de connaissances : c’est un voyage de découverte, de croissance et de valorisation de chaque enfant, dans le respect de son unicité et en stimulant sa curiosité et sa créativité.
De plus, je suis la maman d’un petit être de trois ans. La maternité m’a permis de me connecter encore plus au monde magique des ‘petits êtres’ et, en même temps, de développer une empathie encore plus grande pour le rôle parental. Je crois que l’école est un lieu de croissance et d’accueil non seulement pour les enfants, mais aussi pour les parents. »

Cécile Brazilier

Fondatrice & conseillère de l’école Moderato